[詩歌靈修] 作鹽作光 -2026年9月24日

詩歌傳情,同燃生命,我是今天詩歌靈修主持鄧牧。

安舒區?

我們常常喜歡待在自己熟悉、安全的圈子裡——熟悉的教會、熟悉的群體、熟悉的舒適地帶。在那裡,我們可以安心敬拜、安心相交,但耶穌卻對我們說:「你們是世上的鹽」、「你們是世上的光」(馬太福音5:13-14)。鹽若只留在鹽瓶裡,永遠不能調味;光若只留在燈罩內,永遠不能照亮黑夜。

詩歌

今天,讓我們透過<作鹽作光>這首詩歌,重新思考:我們信仰的堅固,是為了讓自己更安穩,還是為了讓我們有力量走出去,成為別人生命中的光和鹽?

《作鹽作光》
找到心中曙光,是祢叫我心堅壯,
長路不徬徨,是祢伴我可安心去闖。
只想真理顯彰,來宣告祢是這生方向,
路遠多漫長,尋找迷羊,為祢我不再空想!

今天我願意盡力實踐,走出那圍牆為祢爭戰!
在這世界作光作鹽,見證祢愛照亮每天。
前路遇困險,祢仍拖帶我踏前,
願祢的國度在地展延,無論世間怎轉變,
我立志堅守這真理迎戰!

從心中曙光,到世上作光作鹽

這首詩歌的脈絡十分清晰——先有內在的堅固(曙光、心堅壯),才能有外在的行動(走出圍牆、作光作鹽)。這正呼應了耶穌對門徒的教導:先成為光,才能照亮;先有鹽的本質,才能發揮鹽的作用。

1. 曙光先照亮我心:行動源於信念的確立

「找到心中曙光,是祢叫我心堅壯」。在還未談到外面的爭戰之前,詩歌先講的是內心的穩固。這提醒我們:沒有內在與神連結的確據,外在的信仰實踐很容易變成空洞的忙碌,甚至半途放棄。耶穌是那道「光」,祂讓我們的心「不再徬徨」。當我們真實地經歷過祂的引導與同在,我們才能「安心去闖」——這不是靠自己的勇氣,而是因為知道有祂同行。

2. 不再空想:從真理的認知走向真理的實踐

「只想真理顯彰」、「為祢我不再空想」是整首詩歌一個關鍵的轉折。很多時候,我們對信仰有滿腔的理念、感動、甚至道理,卻始終停留在「感動」的階段,沒有轉化為「敢動」的力量。「尋找迷羊」提醒我們,信仰不是自我封閉的內在修養,而是有方向、有對象的!我們被召去尋找那些還未認識神、仍在迷途中的生命。

3. 走出圍牆:作光作鹽是主動的爭戰

副歌的「走出那圍牆為祢爭戰」是全詩最有力的一句。「圍牆」可以是我們竟然將本來該引領世界認識神的教會──基督的身體,扭曲化成為四面牆的建築物!甚至,活在這建築物內是我們害怕與世界接觸的心理防線。

耶穌說鹽和光的比喻時,正是要提醒門徒:信仰的果效,顯現在「世上」,而不是躲在角落裡自我滿足,團團契氣。「見證祢愛照亮每天」提醒我們,作光作鹽不是偶爾一次的壯舉,而是每天生活裡持續發出的微小卻真實的見證。

4. 困險中仍被拖帶:堅守是持續的立志

「前路遇困險,祢仍拖帶我踏前」這句話很誠實地承認:走出圍牆去爭戰,必然會遇上困難、抗拒,甚至挫敗。但詩歌沒有停在困難,而是宣告神「仍拖帶我踏前」!讓我們堅守真理,不是靠一時的熱血,而是每天重新立志的選擇!

思想/祈禱
  • 我心中的「圍牆」是什麼?
    在你的生活中,有哪一道「圍牆」讓你只敢留在信仰的舒適圈,而不敢走出去成為別人生命中的鹽和光?可能是害怕被拒絕、害怕尷尬、或是覺得自己能力不足。求主指出你心中的圍牆,並賜你走出去的勇氣。
  • 誰是我身邊那隻「迷羊」?
    想一想,在你身邊有沒有一個「迷羊」——可能是同學、同事、家人、朋友——他們正需要你以生命去影響、去見證神的愛?你今天願意具體地為他們做些什麼,而不再只是「空想」?求主給你清晰的對象與行動的方向和勇氣。

《作鹽作光》
找到心中曙光,是祢叫我心堅壯,
長路不徬徨,是祢伴我可安心去闖。
只想真理顯彰,來宣告祢是這生方向,
路遠多漫長,尋找迷羊,為祢我不再空想!

今天我願意盡力實踐,走出那圍牆為祢爭戰!
在這世界作光作鹽,見證祢愛照亮每天。
前路遇困險,祢仍拖帶我踏前,
願祢的國度在地展延,無論世間怎轉變,
我立志堅守這真理迎戰!

結束祈禱

親愛的主,感謝祢是我們心中的曙光,讓我們在漫長的路上不再徬徨,因為知道祢伴我們同行。求祢赦免我們,有時我們只滿足於留在自己熟悉、安全的圍牆之內,害怕走出去面對世界的挑戰與拒絕。主,求祢賜我們堅壯的心,讓我們不再只是對真理「空想」,而是願意每天實際地在生活中作鹽作光——在我們的家庭、學校、職場,見證祢的愛。求祢幫助我們看見身邊那些「迷羊」,並賜我們智慧與勇氣,主動地接近他們,用生命影響生命。無論前路遇上什麼困難與逆境,求祢仍然拖帶我們踏前,讓我們立志堅守祢的真理,願祢的國度在地上不斷展延。奉主耶穌基督的名祈禱,阿們。

小組討論/分享問題

  • 詩歌提到「心中曙光」使人「心堅壯」,你在信仰路上,曾經有哪一次經歷,讓你感受到神給你的堅固與方向感?
  • 你認為自己現在最大的「圍牆」是什麼?是什麼原因,讓你不敢或不願意走出去?
  • 分享一位你身邊需要被關心、被尋找的「迷羊」,你可以為他/她做些什麼具體的行動?