咁難…… 可以點做喎……
係囉，就算我肯努力，件事都好似唔會有咩改變……
盡做啦，總有嘢可以幫到手嘅！同埋，我地有主耶穌吖嘛~
1 這事以後，耶穌渡過加利利海，就是提比哩亞海。
2 有許多人因為看見他在病人身上所行的神蹟，就跟隨他。
3 耶穌上了山，和門徒一同坐在那裏。
4 那時猶太人的逾越節近了。
5 耶穌舉目看見許多人來，就對腓力說：「我們從哪裏買餅叫這些人吃呢？」（
6 他說這話是要試驗腓力；他自己原知道要怎樣行。）
7 腓力回答說：「就是二十兩銀子的餅，叫他們各人吃一點也是不夠的。」
8 有一個門徒，就是西門‧彼得的兄弟安得烈，對耶穌說：
9 「在這裏有一個孩童，帶著五個大麥餅、兩條魚，只是分給這許多人還算甚麼呢？」
10 耶穌說：「你們叫眾人坐下。」原來那地方的草多，眾人就坐下，數目約有五千。
11 耶穌拿起餅來，祝謝了，就分給那坐著的人；分魚也是這樣，都隨著他們所要的。
12 他們吃飽了，耶穌對門徒說：「把剩下的零碎收拾起來，免得有糟蹋的。」
13 他們便將那五個大麥餅的零碎，就是眾人吃了剩下的，收拾起來，裝滿了十二個籃子。
14 眾人看見耶穌所行的神蹟，就說：「這真是那要到世間來的先知！」
15 耶穌既知道眾人要來強逼他作王，就獨自又退到山上去了。
這段經文提到很多人因爲看見耶穌行神蹟而跟從祂，而耶穌再次在他們面前行了五餅二魚的神蹟。雖然表面看來耶穌是順應了群衆想要看更多神蹟的心意，但其實耶穌透過祂的一言一行，並且透過門徒和小孩向衆人作了教導。
耶穌知道要怎麽解決群衆吃飯這問題，仍故意問腓力解決的辦法，目的是「試驗腓力」，讓腓力透過這事件察覺自己跟從耶穌的心態。腓力作爲門徒之一，固然與群衆一樣看過耶穌行許多神蹟。不過，當問題出現時，從他的回應可見，他看到的只是人和環境的限制，因而認爲無計可施。另一個門徒安得烈作了一個關鍵的行動，將有五餅二魚的孩童帶到耶穌面前，不過他也因著眼於限制而感到疑惑。與門徒形成對比的，就是這個孩童。雖然經文沒有記載他的説話，但他將五餅二魚交出的行動，足以表明他單純和無私的奉獻。這些看似有限的奉獻在耶穌手中，化爲足夠有餘的資源。腓力亦透過這經驗體會到面對難題時的著眼點不在於限制，而是在於供應人所需的主。在這神蹟當中，每個人可以獻奉的都不一樣，例如一同想辦法、安得烈將孩童帶到耶穌面前、孩童將五餅二魚交給耶穌、門徒在過程中幫忙等。
經文的結尾又回到耶穌和衆人身上，他們再一次看見耶穌行神蹟，繼續想耶穌的能力可以怎樣為自己和民族帶來好處。雖然他們跟隨耶穌，擁戴耶穌作王，但他們終歸在想怎樣利用耶穌，而非怎樣可以獻上自己被耶穌所用。
親愛的主，感謝祢在我們的生命中彰顯祢的大能。祈求祢校正我們的目光，看見大能的背後，是祢這位大能的神在掌管我們的生命。我們願意獻奉我們有限的生命在祢無限的手中，願祢使用。我們的祈禱，是奉靠主耶穌基督的名字，阿們。