詩篇：詩一三九13～18 週三
詩一三九13～18
139:13 我的肺腑是你所造的；我在母腹中，你已覆庇我。
139:14 我要稱謝你，因我受造，奇妙可畏；你的作為奇妙，這是我心深知道的。
139:15 我在暗中受造，在地的深處被聯絡；那時，我的形體並不向你隱藏。
139:16 我未成形的體質，你的眼早已看見了；你所定的日子，我尚未度一日，你都寫在你的冊上了。
139:17 神啊，你的意念向我何等寶貴！其數何等眾多！
139:18 我若數點，比海沙更多；我睡醒的時候，仍和你同在。
淺釋
詩人稱頌神把人創造、為人定下一生的計劃、時刻同在，並無微不至地看顧。13、14節詩人稱頌神造了他的肺腑，即說神使他成為有靈的活人，可與神相交；編織(和合本作「覆庇」)了他的身體，即是說人的身體就像一幅美麗而精細的刺繡，是巧奪天工的、活的藝術創作。詩人從自己的受造看到了神奇妙而可畏的作為。15節強調胚胎在母腹中形成時，神早已預備了胎兒的骨架和形體。詩人以「暗中」、「地的深處」來描寫胚胎形成時的隱藏性；這極其微小，極其隱藏的活動，都在神全然掌握之中。16節神為人「所定的日子」，指人的壽數，也指人在世的活動；「寫在冊上」，寓意神的旨意。17節神的「意念」，其實包括了意念的實踐，因為神不像人，絕不會光有意念而沒有行動。因此，神思念人，表明神為人做了無數的好事，其數量比海沙更多(18節上)。至於「睡醒的時候」(18節下)，原文只有一個「醒」字，這是指13節至17節詩人的默想。詩人在默想中領會到神創造的偉大奧妙，而這偉大奧妙在現實中也同樣如此。
反省
我們對自己有何評價呢？有否像詩人一樣，想到自己之所以活在世上，已具體反映了神創造的奇妙可畏，因此不會妄自菲薄，更為自己能夠有生命氣息見證神的作為而雀躍萬分？
代禱：兒童及少年團契
- 進入考試的季節，祈求神叫一眾少年團友在面對考試時更意識到自己要禱告，依靠神，讓這原本代表著難關的考試，同時成為他們認識神、經歷神的機遇。亦祈求神讓少年人珍惜中學階段難得的求學機會，在知識、人際相處、職涯的規劃上都能有所進深。此外，亦為已經完成文憑試的少年人和大專生祈禱，祈求神叫他們能善用這試後的光陰，在玩樂和做兼職外，更多為自己屬靈生命的進深而付上代價，讓自己能成為一個成熟的信徒。
- 現時每週約有450位小朋友出席兒童主日學，兒童團主日學的課程都須要按時更新，使兒童能得到最適切的牧養，令他們能在童年時就扎穩信仰基礎。新編訂的主日學經過接近半年的修訂及重整後，內容預計於下半年試行實踐。願神保守有關新課程不但能讓孩子增長聖經知識，更能經驗和經歷信仰的真實。